说到给孩子做音乐启蒙，许多父母的反应是：“我孩子又不当音乐家。”
虽然成为音乐家需要天分，也需要后天的努力。但是，有做过音乐启蒙的宝宝，在情商和思维方式等都有其优势方面。
♦ 音乐中的陪伴是一种高质量陪伴，不管是睡前父母为宝宝哼唱几首摇篮曲，还是静静相拥着听一首优美的旋律，都能让宝宝感受到父母满满的爱，促进亲子关系的健康发育。
♦ 音乐启蒙教育，不是让孩子开发大脑，成为音乐大咖，而是让孩子在以后的岁月里，慢慢学会对音乐欣赏的能力。从小让给宝宝养成对音乐的感知，能让他将来具有感知幸福感的能力。
♦ 音乐可以增强孩子的记忆力，创造力，想象力，同时开发儿童的智力，陶冶孩子的情操，让孩子健康、有质量的成长。
有一位妈妈说得特别好：借助音乐，孩子手舞足蹈的狂欢后，可以从容安静下来;生活低潮时，能有寻找力量，振作起来的能力;情绪沉重时，能有释放的途径。
如何给孩子做音乐启蒙？
与众多的早教启蒙一样，家长担心自己从小也没学过，甚至唱歌都还跑调，作为“音乐渣渣”，实在是不知道该如何入手。其实，可以从以下几个方面尝试：
1、用音乐调动宝宝的日常
当宝宝还小时，可以尽量选择著名、优秀的音乐作品，以优美动听的旋律，陶冶孩子，调动孩子的情绪。比如，在宝宝入睡前，听一些柔和的摇篮曲，在烦躁哭闹的时候，听一些愉快活泼的音乐。
2、多听、多听、多听
可以将童谣当成背景音乐听，还需要引导孩子学会主动听音乐。营造整个家庭爱音乐，生活充满音乐的氛围非常重要，父母不要将自己不喜欢的音乐强行用来进行音乐启蒙，也不要用自己的喜好代替孩子的。
平时还可以与孩子一起倾听大自然的声音，留意生活中的音乐节奏等等。
有些父母会给孩子选一些好听的音乐，但要记得适合给孩子听的好音乐应该是节奏清晰明快，曲调丰富，篇幅适中的乐曲，经典的儿歌是不分国界的。
给孩子听音乐时，孩子的脑子中也会有不连续的画面感，这就需要父母的引导，鼓励孩子用各种方式表达出来。
3、借工具调动兴趣
0-6个月的宝宝，可以借助一些发声的玩具来启蒙，比如摇铃、床铃都是不错的，它们能让宝宝感到好奇。
6个月左右，宝宝的抓握能力变强之后，可以准备一些宝宝能拿得起或者能按的，敲击触摸能发声的玩具，比如小鼓。甚至锅碗瓢盆都是很棒的乐器。
等到宝宝1岁左右，妈妈可以准备一些迷你的乐器或者道具，比如小鼓、三角铁、摇铃、小木琴、小键盘都是可以选择的。
宝宝再大一些，大概3-5岁时，可以准备一些仿真性更高的乐器来调动宝宝的兴趣，比如电子琴、小吉他等，让宝宝在学习认知音乐的过程更加轻松。
此外，3岁以后，除了听音乐，玩音乐游戏，唱歌以外，还可以看音乐绘本，陪孩子们一起聆听音乐，看图听音乐，感受音乐里的故事。
其实，任何阶段的引导教育，父母就是最好的老是，而自己的家就是最好的场地。
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